Плакал весь автобус: народная этимология глазами учёных

Елизавета Стрючкова

28.02.2022

Лингвисты профессионально выясняют, откуда произошло то или иное слово, но люди без соответствующего образования тоже изобретают свои версии. Любительская этимология расходится по сарафанному радио, люди ей верят и иногда потом даже не хотят слышать научные объяснения. Почему это происходит, из-за чего лженаучные суждения могут распространять филологи и можно ли «вылечить» убеждённого лингвофрика, разбираемся вместе с автором блога «Истоки слова» Светланой Гурьяновой.

Откуда бороды растут

Автобус-экспресс ехал в сторону Москвы. Одна пассажирка никак не могла оплатить проезд: терминал водителя избирательно отказывался принимать банковские карты. Пассажирку это возмутило. Проезд она смогла оплатить только наличными, что вышло дороже. В салон автобуса женщина проходила, ворча. Ворчание подхватил грузный мужчина средних лет. Он, очевидно, искал повода поговорить. И разговор завязался: сначала терминал, потом вакцинация, судьбы Руси и — внезапно — этимология.

— А вот вы знаете, откуда пошло слово «запад»? Вслушайтесь: это же «западня»! Поэтому Запад всегда против России!

Пассажирка проникновенно кивала и вслушивалась.

— Вот Пётр Первый прорубил окно в Европу, одел всех на европейский манер, стал брить бороды, но были же традиции! Для русского человека борода имела сакральное значение! Ведь что такое борода? Борода — это богатство рода!

Пассажир продолжал тирады, чтобы помочь преисполниться всем, кто ещё не в курсе. Автобус узнал о сотворении мира в звёздном храме, богатой и длинной истории славян и о том, что радуга — это дуга бога Ра. Какое отношение египетский бог солнца имеет к России, он не пояснял.

Этимологией в «славянском» духе оказался просветлён не только словоохотливый пассажир подмосковного автобуса. Похожие рассказы слышал программист, который случайно оказался в общине анастасиевцев в Краснодарском крае. Он посоветовал искать примеры в родноверческих группах во «ВКонтакте». И вот уж там кладезь фантастических теорий! В комментариях к глубокомысленным постам пользователи пишут свои версии происхождения слов или оставляют найденные где-то картинки.

Кадр из фильма «Хроники Нарнии: Лев, колдунья и волшебный шкаф». Режиссер Эндрю Адамсон. 2005 год. © The Walt Disney Company Walden Media

В «тусовке» продвигают страницы с альтернативными взглядами на происхождение или смысл слов русского языка. Например, репостят труды четы Чудиновых, которые «исповедуют» «ведическое числоведение» как «научный» метод. Его автор Валерий Чудинов признавал, что научное сообщество не видит в его «исследованиях» ничего, кроме бреда. Но псевдолингвистические труды всё равно находят отклик в сердцах читателей.

Автор одного из комментариев Ольга Лукина рассказала, на кого ориентируется в своих этимологических изысканиях: «Я давно стала вслушиваться в родной язык, благодаря Михаилу Задорнову!» Среди других образцов для подражания наша собеседница назвала людей, у которых нет лингвистического образования, в том числе подписчиков Чудинова. А к тому, что слово ладонь произошло от слова лад, Ольга и вовсе пришла самостоятельно «и буквально через один-два дня встретила подтверждение у Сергея Алексеева в его второй книге "40 уроков русского"».

Согласно биографии писателя, он окончил геологоразведочный техникум и высшие литературные курсы. Образования, которое могло бы позволить авторитетно говорить об этимологии слов, у Алексеева нет. Зато он был знаком с Задорновым, который на своём сайте назвал его «стартовой площадкой» и транслировал схожие идеи в выступлениях и книгах.

Другой приверженец псевдонаучной этимологии, Николай Бородин, на вопрос, откуда он узнал теории происхождения слов, которые транслирует, ответил: «Практика Йоги медитации помогает ни вестись на ниредко абсурдные стереотипы правополушарного мышления присущего пока увы многим людям» (орфография и пунктуация сохранены. — Прим. «Изборника»). Более осмысленного пояснения мужчина дать не смог.

Методы псевдонаучной любительской лингвистики, примерами которых пестрят родноверческие группы и которые транслировал Задорнов, критиковал лингвист, академик РАН Андрей Зализняк. В лекции «О профессиональной и любительской лингвистике» он привёл признаки псевдонаучных суждений. В теориях лингвофриков:

Автор одного из комментариев Ольга Лукина рассказала, на кого ориентируется в своих этимологических изысканиях: «Я давно стала вслушиваться в родной язык, благодаря Михаилу Задорнову!» Среди других образцов для подражания наша собеседница назвала людей, у которых нет лингвистического образования, в том числе подписчиков Чудинова. А к тому, что слово ладонь произошло от слова лад, Ольга и вовсе пришла самостоятельно «и буквально через один-два дня встретила подтверждение у Сергея Алексеева в его второй книге "40 уроков русского"».

Согласно биографии писателя, он окончил геологоразведочный техникум и высшие литературные курсы. Образования, которое могло бы позволить авторитетно говорить об этимологии слов, у Алексеева нет. Зато он был знаком с Задорновым, который на своём сайте назвал его «стартовой площадкой» и транслировал схожие идеи в выступлениях и книгах.

Другой приверженец псевдонаучной этимологии, Николай Бородин, на вопрос, откуда он узнал теории происхождения слов, которые транслирует, ответил: «Практика Йоги медитации помогает ни вестись на ниредко абсурдные стереотипы правополушарного мышления присущего пока увы многим людям» (орфография и пунктуация сохранены. — Прим. «Изборника»). Более осмысленного пояснения мужчина дать не смог.

Методы псевдонаучной любительской лингвистики, примерами которых пестрят родноверческие группы и которые транслировал Задорнов, критиковал лингвист, академик РАН Андрей Зализняк. В лекции «О профессиональной и любительской лингвистике» он привёл признаки псевдонаучных суждений. В теориях лингвофриков:

звук А может переходить в звук В вне зависимости от языка и периода времени,
существенны только согласные, гласные не имеют значения,
слово А получается, если прочитать слово В наоборот,
древняя надпись читается по-русски,
иностранный топоним — искажённое русское слово,
иностранные языки происходят от русского.

звук А может переходить в звук В вне зависимости от языка и периода времени,
существенны только согласные, гласные не имеют значения,
слово А получается, если прочитать слово В наоборот,
древняя надпись читается по-русски,
иностранный топоним — искажённое русское слово,
иностранные языки происходят от русского.

Но сторонники любительской лингвистики не хотят слышать позицию науки. «К сожалению, официальные словари не содержат исконных смыслов русского языка», — говорит Ольга Лукина. Вслед за другими последователями псевдонаучных теорий она винит лингвиста, автора этимологического словаря русского языка Макса Фасмера в том, что его подход якобы «западный» — она стремится найти «своё истинное». А Николай Бородин считает, что «словари пишут люди, которые вполне могут знать лишь часть значений».

В ловушку псевдонаучных теорий попадают не только те, кто далёк от лингвистики, но и будущие (а иногда и действующие) филологи. Студентка профильного факультета Самарского государственного социально-педагогического университета Ольга Раудина рассказала, что во время репетиции урока о богатстве русского языка её одногруппницы в качестве интересного факта привели псевдонаучную трактовку происхождения слова муж. Слово представили как аббревиатуру могучий удовольствовать жену: так оно якобы воспринималось в древности. В ответ на замечание о том, что взгляд на известные слова как на сокращения — тоже один из признаков лженаучных теорий, девушки сказали, что просто не проверили информацию из интернета.

Род и народ

Чтобы узнать, каким ненаучным теориям о происхождении слов люди готовы поверить, а каким не верят совсем, мы провели опрос (ни один респондент не пострадал: мы раскрыли карты, как только получили нужное количество ответов, и показали участникам опроса этот текст. — Прим. «Изборника»). В нём участвовали 103 человека от 17 до 49 лет. Они оценивали по пятибалльной шкале, насколько убедительны антинаучные варианты происхождения семи слов:

борода — якобы «богатство рода»,
радуга — «дуга бога Ра»,
запад — от западня,
богатый — «тот, кто с богом»,
ладонь — от слова лад,
муж — «могучий удовольствовать жену»,
любовь — «люди, бога ведающие».

борода — якобы «богатство рода»,
радуга — «дуга бога Ра»,
запад — от западня,
богатый — «тот, кто с богом»,
ладонь — от слова лад,
муж — «могучий удовольствовать жену»,
любовь — «люди, бога ведающие».

Источники теорий — тот самый подмосковный автобус и родноверческие группы.

Борода

Согласно этимологическому словарю Г. А. Крылова, борода — общеиндоевропейское слово. На это указывают соответствия в родственных языках: болгарское брада, польское broda, английское beard, французское barbe. Буквально борода значит «колючая, острая».

Радуга

М. Фасмер пишет, что, вероятнее всего, слово радуга произошло от *radǫga, производного от *radъ. При этом, на взгляд учёного, важно принимать во внимание, что существовали заговоры, которые начинались словом ра́дуга́. О таких заговорах писал В. И. Даль.

Запад

Слово запад, по словарю Г. А. Крылова, образовано от глагола западати. О солнце, которое закатывалось за горизонт, говорили, что оно западает. Слово восходит к той же основе, что и глагол падать. Не спорим, что запад и западня исторические родственники. Но первое явно не произошло от второго.

Богатый

В словаре Н. М. Шанского слово богатый общеславянское, производное от богъ — «богатство, имущество, доля». По структуре точно соответствует латинскому fortunatus «богатый» (от fortuna — «богатство, счастье, судьба»).

Ладонь

Согласно словарю Г. А. Крылова, ладонь произошла от общеславянского *dolnъ. В восточнославянских языках, в том числе в древнерусском, оно превратилось в долонь, а в южнославянских, включая старославянский, — в длань. Слова лад тут не усмотришь даже при желании. Буквально ладонь — «нижняя сторона руки», поскольку долъ, дълъ — «низ, низина».

Муж

А. В. Семёнов отмечает, что в древнерусском языке было слово мужъ. Оно общеславянское и используется в русском языке с XI века. Мужем называют супруга, а устаревшее значение слова — «мужчина в зрелом возрасте». Похожие слова можно встретить в литовском, древнеиндийском, готском. И хотя в русском языке достаточно случаев, когда аббревиатуры становились самостоятельными словами (например, бомж, вуз), у мужа явно другая «биография».

Любовь

Любовь, согласно словарю Н. М. Шанского, — общеславянское слово, производное от той же основы, что любить, любой. В древнерусском языке исходное любы превратилось в любовь под влиянием форм косвенных падежей, например родительного — любъвє, винительного — любъвь и так далее. Такая же история, например, у слов свекровь и морковь.

В основном изыскания лингвофриков не вызвали у респондентов доверия: самая популярная оценка — единица, то есть «очень неубедительно». Такие ответы составляют почти треть от всех оценок, а в сумме с «двойками» — больше половины.

Наименее убедительной участники опроса посчитали любительскую трактовку слова муж. В том, что оно когда-то было аббревиатурой, однозначно усомнились 64% респондентов. Похожая ситуация со словом запад, а в случае с любовью оценки распределились более равномерно.

Правдоподобной показалась любительская этимология слова богатые: гораздо больше участников назвали её убедительной или очень убедительной, чем засомневались. С радугой, ладонью и бородой всё не так однозначно.

Доверчивость опрошенных никак не соотносится с направленностью их образования: в лингвофрические теории охотно верили и журналисты, и механики, и даже учителя словесности. И они же могли отнестись к любительской этимологии крайне скептически.

Как брить бороды

Псевдонаучные теории о происхождении слов развенчивает филолог Светлана Гурьянова в своём блоге. Деление слова не по морфемам, а по созвучиям она критиковала на примере слова удовольствие, в котором сторонники любительской лингвистики разглядели словосочетание власть уда.

Светлана рассказывает, что блог помогает разубеждать людей, которые случайно узнали лингвофрические теории и запомнили их, не проверив. «Переубедить можно не яростных лингвофриков, а доверчивых людей. С идейными я спорила много раз, и доказать им что-то практически невозможно», — считает филолог. По мнению Светланы, убеждённые лингвофрики, которые создают и продвигают антинаучные теории, не слышат аргументов из-за проблем с логикой, критическим мышлением и навыками анализа.

«Эти люди такими вещами вообще не скованы, они могут пороть любую чушь и не задумываться, насколько она логична, какие для неё нужны доказательства. Единственное, что может их ограничивать, — их собственная фантазия, а она обычно границ не имеет. Настоящие лингвисты ориентируются на критерии научного знания и не могут брать аргументы с потолка. Поэтому лингвофрики говорят больше, более эмоционально и этим могут приковывать внимание».

Именно эмоциональность и умение работать с аудиторией помогают сторонникам любительской лингвистики убеждать людей, полагает Светлана. Многие встречали лженаучную информацию в интернете или по телевизору, но им не приходило в голову, что она может быть неверной. Поэтому, считает филолог, важно обращать внимание на распространённые теории не только в просветительской деятельности, но и в вузах.

Сейчас в университетах даже на профильных факультетах, как правило, не развеивают мифы о происхождении слов: предполагается, что вузовское образование даёт студенту инструменты, которые позволят самостоятельно разобраться в вопросе и отличить настоящую науку от лженауки, объясняет Светлана. То есть курс «фейкологии» выглядел бы как признание академической науки, что она не полностью справляется с противодействием лженауке и с её влиянием на студентов. Кроме того, в академической среде бытует мнение, что развенчание мифов — недостойное занятие для настоящего учёного: нужно заниматься наукой, а не фриками. Но некоторые лингвисты всё же «снисходят до обычных людей»: помимо Зализняка, развенчанием мифов занимается Светлана Бурлак.

Именно эмоциональность и умение работать с аудиторией помогают сторонникам любительской лингвистики убеждать людей, полагает Светлана. Многие встречали лженаучную информацию в интернете или по телевизору, но им не приходило в голову, что она может быть неверной. Поэтому, считает филолог, важно обращать внимание на распространённые теории не только в просветительской деятельности, но и в вузах.

Сейчас в университетах даже на профильных факультетах, как правило, не развеивают мифы о просихождении слов: предполагается, что вузовское образование даёт студенту инструменты, которые позволят самостоятельно разобраться в вопросе и отличить настоящую науку от лженауки, объясняет Светлана. То есть курс «фейкологии» выглядел бы как признание академической науки, что она не полностью справляется с противодействием лженауке и с её влиянием на студентов. Кроме того, в академической среде бытует мнение, что развенчание мифов — недостойное занятие для настоящего учёного: нужно заниматься наукой, а не фриками. Но некоторые лингвисты всё же «снисходят до обычных людей»: помимо Зализняка, развенчанием мифов занимается Светлана Бурлак.

«Было бы здорово, если бы не полноценный курс появился в университетах — это, наверное, всё-таки лишнее, — но если бы лекторы хотя бы просто упоминали, что есть лжеучёные с их теориями и официальная наука относится к ним отрицательно потому-то и потому-то».

«В разборах обязательно нужно давать научное объяснение, рассказывать, как всё устроено на самом деле с точки зрения науки», — говорит Светлана. Но в школе обращать внимание на лингвофричество, по её мнению, не стоит: из-за восприимчивости дети могут запомнить неверную информацию лучше, чем верную. «Если человек в начальной школе от учителя услышал лингвофрическую версию — а такое, к сожалению, случается, — она отложится в памяти, и человеку, когда он вырастет, не придёт в голову перепроверить информацию, заглянуть в словарь. Байка будет для него базовым знанием».

… Автобус подъезжал к метро. Пассажир всё сыпал и сыпал антинаучными происхождениями слов, а женщина с неработающей картой ему внимала. Люди, которые сидели за ними, начали тихо обсуждать ситуацию между собой.

— Дураки не знают и только рассказывают, а умные молча сидят и даже не спорят…

⟵⟶